Mestrado em Ambientes Tecnológicos para a Educação em Matemática e Ciências - Área de Especialização em Ambientes Tecnológicos no Ensino Básico

Este ciclo de estudos visa contribuir para a formação avançada e qualificação profissional dos agentes educativos no domínio da didática das ciências da natureza e da matemática, tendo por base os novos desafios societais e as oportunidades decorrentes da revolução tecnológica e social, criando, assim, verdadeiros agentes de transformação nas escolas.

Com uma matriz fortemente disruptiva, está orientado para o aprofundamento de conhecimentos disciplinares e interdisciplinares com especial ênfase para as inovações decorrentes da rápida evolução tecnológica e para os novos paradigmas baseados no pensamento computacional, na robótica, na fabricação digital e na utilização da internet das coisas, em contextos formais e não formais;

Numa abordagem STE(A)M (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics),  e através de intervenções didáticas, adequadas a cada nível de ensino, que melhorem a aprendizagem em Ciências e em Matemática numa perspetiva multidisciplinar e interdisciplinar, deverá também criar condições para o desenvolvimento redes de aprendizagem e comunidades de prática ligadas ao ensino e divulgação das ciências, em contextos formais e não formais e de espaços de divulgação e aprendizagem em modo síncrono e assíncrono.

Pretende-se, assim, facilitar a mobilização e integração de saberes científicos, tecnológicos e didáticos para conceber, desenvolver e avaliar projetos educativos e curriculares que melhorem o ensino e a aprendizagem das Ciências e da Matemática, mas sempre numa perspetiva integrada e integradora e seguindo processos ligados à criatividade e ao design como forma de autoexpressão e desenvolvimento.