ESE
UTC
ESE
I&D


EVENTOS


Seminário Internacional O Acolhimento familiar na Europa: resultados e evidências / International Seminar Foster Care in Europe: outcomes and evidence
2016-09-23
O Seminário Internacional sobre o acolhimento familiar tem como finalidade partilhar os resultados da investigação e da prática no acolhimento familiar em diferentes países da Europa. O acolhimento familiar está em constante evolução, num mundo em mudança. O objetivo deste encontro é assinalar o modo como o acolhimento familiar tem evoluído, em diferentes contextos, e procurar identificar os desafios que se colocam ao seu desenvolvimento futuro, em diversas realidades e dimensões. Em Portugal, onde as famílias de acolhimento cuidam de menos de 5% das crianças integradas no sistema de acolhimento, a entrada em vigor da Lei n.º 142/2015, de 8 de Setembro veio consagrar o acolhimento familiar como a principal resposta de acolhimento para crianças até aos 6 anos de idade. É um sinal positivo, que aproxima o nosso enquadramento legal dos outros países de modelo ocidental, e quem vem tornar ainda mais premente o conhecimento científico sobre o acolhimento familiar, de modo a identificar que tipo de acolhimento produz os melhores resultados, sobre que circunstâncias, e para que grupo de crianças ou jovens. The international seminar on foster care aims to promote knowledge exchange on foster care outcomes in research and practice in different European countries. Foster care is constantly evolving, in a changing world. The purpose of this seminar is to point out how foster care has evolved in different countries, and seek to identify future challenges in different realities and contexts. In Portugal, less than 5% of children and young people that are placed in the child protection system are in the care of foster carers. The entry into force of the Law No. 142/2015, of 8th September enshrines foster care as the main type of placement for children up to 6 years of age. This is a positive evolution, since it allows to approach our legal framework to the foster care model of Western countries. Moreover, it is expected that this evolution will also lead to the need of more scientific knowledge about foster care, in order to identify what type of placements have better outcomes, under what circumstances, and for which group of children or young people.
Site

 
DESTAQUES

A Revista Sensos é uma publicação bianual do inED - Centro de Investigação e Inovação em Educação, da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto. É uma revista pluridisciplinar no âmbito da Educação, em sentido amplo, dando realce ao ensino e à aprendizagem, publicando trabalhos de investigação, inovação, desenvolvimento e intervenção em áreas e âmbitos diversificados.






Mestrado em Património, Artes e Turismo Cultural
Resultados - 1ª fase



Mestrado em Didática das Ciências da Natureza e da Matemática
Resultados - 1ª fase



Mestrado em Educação e Intervenção Social
Resultados - 1ª fase
Documentos para matricula



BOLSAS DE INTEGRAÇÃO NA INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA E DESENVOLVIMENTO SANTANDER
Anúncio - CIPEM
Anúncio - inED



Mestrado em Educação Especial: multideficiência e problemas de cognição - 2ª fase de candidaturas
Edital




Mestrado em Educação Especial
Resultados Definitivos - 1ª Fase
Matrículas

Doutoramento em Educação - 3ª Edição (2016/2017)
Informações
Formulário de pré-candidatura



Inscrições para os pré-requisitos - 2ª chamada da Licenciatura de Educação Musical de 13 a 25 de junho.
Para mais informações contactar através do email





Mestrados Profissionalizantes 2016/2017
Prova de domínio de Língua Portuguesa - 2ª Fase
Inscrição e informações
Ficha de inscrição
Prova Modelo

Prova de domínio de Língua Portuguesa - 1ª Fase
O comprovativo da realização da prova poderá ser levantado na Unidade de Formação Contínua e Avançada, a partir de 06 de junho no seguinte horário: das 9h30 às 11h30 e das 14h30 às 16h30.

Resultados da prova de domínio de Língua Portuguesa .



Concurso Aviso 3829/2016
Os resultados da Prova de conhecimentos referentes ao concurso Aviso 3829/2016 publicado em DR II Série nº56 de 21 de março irão ser publicados dia 24 de maio.


Mestrados 2016/2017
Candidaturas a decorrer. Para mais informação consultar Editais de curso


Resultados do Prémio de Excelência 2014/2015
Para mais informações consultar documento.


Quadro de Formação 2016
Para mais informação consultar aqui.


Mudanças de turma - Educação Social
Informações
Formulário






Acesso ao Ensino Superior para Maiores de 23 Anos e Pré-requisitos - 2015/2016
Informações



Revista Sensos-e
A Revista Sensos-e é uma publicação do inED – Centro de Investigação e Inovação em Educação, da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto. É uma revista multimédia, em formato eletrónico e em linha (on line).






Provas Públicas
Mestrado em Estudos Profissionais Especializados em Educação - Especialização em Administração das Organizações Educativas
Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico
Mestrado em Ensino Precoce de Inglês
Mestrado em Didática das Ciências da Natureza e da Matemática
Mestrado em Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico
Mestrado em Educação e Intervenção Social - Ação Psicosocial em Contextos de Risco
Mestrado em Ensino de Educação Visual e Tecnológica no Ensino Básico
Mestrado em Ensino de Educação Musical no Ensino Básico
Mestrado em Ensino de Música — Ramo Formacão Musical


Escola Superior de Educação do IPP
Morada: Rua Dr. Roberto Frias, 602 | 4200-465 PORTO
Telefone: +351 22 507 34 60 | Fax: +351 22 507 34 64
Correio Eletrónico: ese@ese.ipp.pt
NIPC:503 606 251

Valid XHTML 1.0 Transitional         Valid CSS!         Level Triple-A conformance icon, W3C-WAI Web Content Accessibility Guidelines 1.0